Lucinda: 물론, 오늘 학교 끝나고 할 일이 없어.
Kimberly: Ashley도 같이 놀 수 있을까.
Ashley: 뭐라고? 다시 말해볼래?
Kimberly: 학교 끝나고 Lucinda와 나하고 같이 놀을래?
Ashley: 물론! Olivia가 와도 될까?
Lucinda: 물론이지.
Ashley: 좋아.
Kimberly: 영화보러 가도 되겠다.
Ashley: 그렇고 말고.
Lucinda: Olivia하고 Ashley한테 얘기해줘.
Ashley: 좋아. 흥!
Olivia: 뭐?
Ashley: 학교 끝나면 나와 Lucinda 그리고 Kimberly와 함께 놀을래?
Olivia: 그럴 수 있을 것 같아.
Cliff: 여자애들 몇 명이 오늘 놀려고 하고 있군.
Kimberly: 조용히 해!
Cliff: 왜 shut 이라고 안하고 shush라고 하냐?
Olivia: 우리가 원하는대로 하는거야.
Lucinda: 맞아.
Cliff: 어쨌거나.

Sure, I don't have anything after school today.
I was wondering if Ashley could come too.
What? Say that again?
Do you want to hang out after school with Lucinda and I?
Sure! Can Olivia come too?
Why not.
Ok.
We can go see a movie.
Sure thing.
Tell Olivia and Ashley.
Ok. Pssss!
What?
Do you want to hang out after school with me, Lucinda and Kimberly?
I think I can do that.
Looks like some girls are hanging out today.
Shush up!
Why is it shush instead of shut?
That's how we talk when we want.
Yeah.

지난주

Perry: And you, Karla?
Karla: We had a fire, in the teachers lounge, a small one though.
Perry: Cool, what class did you miss?
Karla: History.
Chynna: Band.
Perry: We're home! Girls, go inside and start homework while I get a snack ready.
Karla: Ok. I don't have a lot though.
Chynna: What's the snack?
Perry: Chips, baked potatoes, salami and bread.
Teacher: Kids, for homework you will have to read to page 112, and finish a log.
Chester: Again?
Teacher: Yes.
Lucinda: Ok. I like this book anyways.
Teacher: Remember Lucinda, you can't read ahead.
Lucinda: I know!
Kimberly: Hey Lucinda!
Lucinda: Yeah?
Kimberly: Do you want to hang out after school?

단어, 숙어

wondering: 이상히 여기는; 이상한 듯한; 경탄하는
hang: 걸다, 달아매다, 매달리다
hang out: 전면 공개, 폭로, 집합소, 소굴
Look like: …와 (모양이) 비슷하다; …인 것 같이 보이다, …할 것 같다
shush: 쉬잇, 조용히, 입 다물다, 조용해지다
shut: 닫다, 잠그다, 덮다
instead of: ~대신에, ~의 뒤를 이어

영어 Q&A

영어의 저력은 무엇인가?
영어의 저력은 첫째 말할 수 있는 능력의 형성에 있다. 말할 수 있는 능력이 없는 영어실력은 아무리 뛰어나봤자 스피커가 고장난 MP3에 불과하다. 그 다음으로 영어의 저력은 어휘력에 있다. 어휘력이 뒷바침되지 않는 영어실력은 시끄럽게 소리만 내면서 굴러가는 빈깡통에 불과하다.